親子旅遊的奧義(上篇)


一家人的親子旅遊

幾位好友分享近日旅遊的風土民情與冒險趣事。但不論是國內踏青、或是國外旅行,其中最讓多位好友津津樂道的,便是可以全家共同參與,一起享受這趟難得的親子之旅。而因為全家都到齊了,旅遊回憶不再像是缺角拼圖般,讓人心裡總是覺得有一絲絲不完整的遺憾。

尤其讓他們高興的,是雖然旅遊天數有長有短,旅遊地點比較遠,無法或不方便當日往返,因此需在當地「打尖過夜」數日。但就是因為這個原因,反倒讓全家人可以獲得短時間的朝夕相處,外來的雜務或工作牽絆也被迫少了。此時感覺的到,一家子伙兒的心,在此時是親密且緊緊的串在一起的,就像是珍珠項鍊般的珍貴。在此也分享給大家:

【親子甜蜜幸福的印記】※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

盛開的櫻花

一位好友利用年初的連續假期,難得全家聚會,開一輛休旅車打包全家老中青三代同堂,風塵僕僕地開到武陵農場,闔家欣賞不遜於日本的櫻花美景。好友感動於全家扶老攜幼走在煙花紅粉之中,並且跟我分享「在櫻雪下,張張笑得樂開懷」的幸福照片。

北海道雪景

而另一位好友,則是好不容易兜集一家五口都可配合的時間,全家一同跟團去北海道五日遊。體驗身在天寒地凍的白雪世界中,享受泡湯時,外凍內熱的神奇感覺,以及暖流襲經筋骨的通體舒暢;還悠閒地走在小樽運河的冰雪旁,任性的在零下溫度中享受濃郁牛奶冰淇淋的滋味;最後更搭上纜車直上函館山,全家都感動於世界三大夜景之一所放射出來的明亮璀璨。

小男孩跳躍在紐西蘭好牧羊人教堂前

最後一位好友的旅遊最具挑戰性。因為他帶著全家,利用近二十天的休假,進行全自助式的冒險性壯遊。行程的來來去去、走走停停,都需要自己細心的規劃。所以,無論是飛航轉機,訂房作業、行程安排,都要自己來。最瘋狂的是,帶著全家四口,開著「以車為家」的右駕露營車,浪跡紐西蘭南島,追逐在湖泊森林、牛羊成群的大自然中,享受風景畫裏的好山好水。

在與三位好友的旅程分享與談笑風生中,我依稀在他們的眼中,看到了閃耀著幸福美好的愉悅,更相信不管是在相機裏、或是在他們全家心裡,早已烙刻下了不可抹滅的親子回憶。

學企鵝的男孩

是的,當我們翻開歷史照片,風景門票、車票、景點簡介折頁、或是當地紀念品,只要是全家在某趟旅程留下的紀錄,不管是美麗、有趣、驚奇或是捉狎,就像是開啟了回憶的陳年老酒,我們總會沈醉於昔日情境的香醇,而且讓人每每回憶再三,永誌難忘。

【孩子是獨立的個體,不是父母的財產】※※※※※※※※※※※※※※※※※

孩子小時候天真無邪的臉龐

看著孩子成長的照片,你會發現,孩子童稚的臉龐逐漸隨年齡增長而成熟了起來;又抱又背的畫面,慢慢的也被又跑又跳的照片所取代;孩子眼睛看著父母的臉龐,終將脫離仰望式的角度,而轉變為與我們平視的角度;時光荏苒,孩子終將茁壯成長,並擁有家庭、生活、孩子、事業、以及…自己的天空。所以一整段孩子人生發展的過程,我們能夠參與的歲月不過十幾載,那怎能不好好把握親子互動最佳的黃金時期,而反奢求孩子在我們老後能在身邊常常的陪伴?

「養兒防老」的觀念,在社會福利政策日趨成熟的今天,的確是該好好的審視及調整。在現代的社會,人權的提升,讓每個孩子都是獨立自由的個體,且該同享平等的發展。孩子已經不再是父母的財產,可以為所欲為;但孩子需要生活、需要教養、需要被保護,使其不受外界傷害。而每個父母都應該有提供「安全成長環境」的義務與努力,來輔助孩子人格正向發展,並能適才適性。

閱讀中的孩子們

但是父母不該以自己的期望,來要求孩子達成,因為這是父母的期望,不是孩子的期望;甚至口口聲聲說養育的辛苦,據以要求孩子不應該任性違反父母的要求等等。如此作為,有時會造成反效果,更增加孩子日後的情緒反感及精神負擔。

伽利略說:「你不能教人什麼,你只能帶他們去發現」。但父母是孩子的英雄及榜樣,也是最親近的老師,父母的一舉一動都是孩子模仿最直接的對象,唯有潛移默化的引導,孩子才能在生活習慣中落實養成。而在日夜相處的十幾年間,更該好好的觀察孩子的性向與優點,適時讓孩子發揮,讓孩子走向合適的發展。所以我們急切地想要好好把握「親子共享」的這黃金十幾年,塑造孩子良善的道德、正確的觀念、並引導其發揮潛在的特質,而這就是我們父母亟欲追求的信念及想法。

【瞭解孩子的差異性,強調孩子的強項而非數落其弱點】※※※※※※※※※※

製作陶杯的孩子們

孩子的人格特質並非天生的,嚴格來說後天環境肩負著決定性的影響。這些環境包括家庭教養、學校教育、以及社會教化,相互影響後,塑造出不同性格的唯一個體,即便是雙胞胎也會有後天的差異,不會完全相同。

就像是跟孩子一起進行陶藝創作,即便陶藝老師是同一時間向所有人解說,沒有教學上的差異性,但是孩子做出來的陶藝作品,即便都是做「陶杯」,在孩子天馬行空的創作下,塑造出的陶杯造型也都是獨一無二的,沒任兩件完全相同。

【孩子應享有「從錯誤中學習」的權力】※※※※※※※※※※※※※※※※※

孩子們在爌窯

但若家長介入程度太高,或小孩根本只是掛名創作,那這作品就不能稱作是孩子的創作。父母怕孩子作品失敗,因此指導孩子時容易介入太深,讓孩子不容易發揮自己的想法、也失去從「錯誤中學習的權力」。如此較難激發出孩子的潛能,孩子個性上也比較容易有依賴性。日後若失去家長的庇蔭,行為表現容易膽怯,退縮、表達容易不清楚、態度不積極,因此父母應該特別謹慎。

孩子們欣賞書法寫作

即便某些活動,是需要父母及孩子共同完成一項創作或是工藝品,父母也應儘量站在協助的立場,以孩子為主體放手讓孩子自行嘗試或來完成。

父母提供的是,孩子「在無助時獲得指引、在失落時獲得關心」。即便過程發生錯誤、或結果不如預期、甚至失敗,也應以「明確正向的鼓勵」取代「義正詞嚴的指責」。因為,「從錯誤中學習」是孩子應享有的「權力」,父母不應過度干涉或強硬修正。只要確保這些錯誤發生時,是在安全且可掌握的狀況下,此時就該放手讓孩子自主完成,以培養其「面對問題、解決問題」的獨立性格。

【為何經營「親子活動」如此急迫與重要,就是不想在往後留下遺憾】※※※※

初鹿農場親子遊

人文科學發展至今,「親子活動」已經呈現相當多元化的發展,不在只局限於家庭內部,舉凡社區服務、國外旅遊、文教參與、甚至全家一起去跨年,感受四面八方來的群眾熱力也算是。基本上,只要從事正當的活動,並建立在親子良性互動上,都算是。

「親子活動」有哪些?我簡單區分一下:較靜態的活動,如共讀、作品共創、文藝欣賞、電視節目觀賞、電腦網路互動等;而動態的活動,如親子旅遊、社區或學校的活動或運動會、社會公益活動的參與等。但無論是哪些親子活動,都應該建立在父母的陪伴下完成。

天空之城的鐵巨人

這些「親子活動」中,我對「親子旅遊」特別有深刻的感觸。

二千五百年前,孔子為了「道之以德,齊之以禮,有恥且格」的理念而四處奔走宣揚教化。語諺;「一日為師,終生為父」,因此孔子與其門生周遊列國,是否也是屬於廣義的親子旅遊呢?或許我們的親子旅遊,與孔子旅遊的目的有所不同,也不是為了要達到「修身、齊家、治國、平天下」的偉大理想而四處奔走。

但總希望每次的親子旅遊,除了凝聚全家向心力外,藉由好玩與好奇的驅使下,與外面世界的人文及環境良性互動;藉由景色與環境的變換,達到全家休閒及舒壓的目的;並在潛移默化中,吸取新知及驗證所學;當然,美麗的回憶及照片則是見證親子旅遊最佳的紀錄。

飛牛牧場的親子聚會

因此,我跟Sandy的親子旅遊規劃,從不認為等到老了、退休了,再邀集孩子們共同參與的這個共識。一來,孩子們大了,有自己的生涯規劃或家庭,不一定有時間可以配合;二來,未來充滿了許多不確定性,不要將規劃訂在遙不可及的將來,我們寧可把握眼前,並隨時計畫;最後,我們期待在每天的生活日子裡,以及老來回憶時,有豐富且快樂的親子回憶,而不要等老了才來巴著孩子要求。

總之不要寄望於遙遠不可知的未來,我們不想留下任何的遺憾。因此,「親子活動」真的有其重要性及期限,真的需急迫地把握黃金時期。

迪士尼遊玩

在此特別跟大家分享「親子旅遊」,最簡單的原因就只是因為全家都「愛瘋愛玩」。一天的單車騎乘、兩日的阿里山賞櫻、三日的火車環島、六日的東京自助旅行、甚至兩週的紐西蘭南島露營車之旅等等,都帶給我們全家美好的回憶,更隨著每次的旅遊的進行,厚植我們全家的情感,牽絆彼此的心。

特別要注意「親子」二字,除了一般旅遊的該有的元素外,「親子」強調的是父母與孩子間的互動。因此,從旅遊前的「計畫」、旅遊中的「進行」、與旅遊後的「整理」,都儘可能以親子互動、協力完成的方式來進行。

【親子旅遊計畫的首要關鍵考量:「出遊日期」與「旅遊天數」】※※※※※※※

有趣的人臉九宮格

親子旅遊的時間可長可短,在這裡我想分享的,是以兩日以上含外宿的旅遊行程為主。

雖然隨性的旅遊,也可以在遇到困難,大家一起同心協力克服的時候,但大多數為了父母減少意見的爭執,快速排除困難,可能就逕行決定解決之方,孩子意見往往不容易被採納。因此只要是需要外宿或多日的旅遊,建議都要事先計畫,訂定好「出遊日期」與「旅遊天數」後,預留足夠的親子旅遊「行前會議」的互動時間。

而「出遊日期的選擇」與「旅遊天數的長短」是決定旅遊地點及型式最關鍵的考量點,需要優先確定,後續計畫方依序獲得考量。

資訊化的世界

「出遊日期的選擇」:應該儘量挑選全家都能放鬆出遊的日子,如選在學校段考、比賽競試等之後。

週休二日、連續假日、以及寒暑假,雖然便於安排,但由於這段期間也是一般人的休假,加上休閒人口已經大幅提昇,要考量人潮可能較多、休閒品質可能較為低落、孩子是否有等待的耐受性、及花費較高等問題。

若是可以接受孩子在學期中請假出遊的話,「星期日與星期一的兩日遊」算是個不錯的選擇。原因在於大部分旅宿在星期日晚上已算是平日價格,而星期一人潮相對較少,旅遊品質較佳,也比較沒有塞車之苦等優點。值得特別注意的是,許多藝文中心或景點,在週一會有休館的問題,為避免掃興,安排前需特別確認避免敗興。

飛翔的翅膀

「旅遊天數的長短」:若單純以「旅遊標的的遠近」來看,旅遊天數的長短,會直接影響地點的決定。一般來說,二~三日的假期,以台灣本島的行程為主;三~四日的假期,可以選擇離島的行程;五~八日的假期,可以選擇亞洲或大洋州行程;超過八日以上,歐美等國家也已經可以列入考慮。

當然旅遊的深度與廣度也是決定旅遊天數長短的重要參考。單純的走馬看花、散步散心,或是探幽尋奇、知性之旅,單純的跟團或是出國自由行、都必須在計畫中先行決定。

【尊重孩子在旅遊規劃時的想法】※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

高美濕地遊玩

父母若不事先預想數個旅遊腹案,直接釋放旅遊議題給孩子時,往往會有「小孩喜歡、大人不愛」的旅遊行程出現,若貿然接受或決定,若旅遊行程不如預期理想時,往往會怨言四起,甚至開始怪罪與遷怒。因此,父母應該針對旅遊日期、天數、及預想的地點先有共識後,再以引導的方式開放給孩子共同參與。並且事先想好初步但主要的景點及活動項目,便於吸引孩子的好玩與期待的心理。

孩子們提供的旅遊想法或許不成熟,但是建議父母不應該直接予以否定,要先以慎重的態度記錄下來或列入參考,並設法加以調整後,在行程中列入安排;即便真的不可行,也要清楚但柔軟的說明原委,並尊重孩子的提議。若孩子幾次提議都在父母不經商量下予以否定,其自尊心也不獲尊重,那就失去了親子互動的最佳機會了。可能到最後,孩子在參與任何討論,有絕大的可能會以消極的態度逃避,或是虛應故事的方式因應,不可不注意。

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※還有更多親子旅遊實際經驗分享親子旅遊的奧義(下篇),歡迎按上面文章連結閱覽下篇※

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註一:「奧義」,教育部重編字典釋意為「精湛深奧的義理」。筆者因「親子旅遊」多次有感,僅利用其字意,代表個人累積的經驗與深刻的體會。

註二:筆者撰述到最後,發現文章實在太長了,故一分為二,拆成上下二篇。上篇以「為何要重視親子活動」為主要核心,下篇以「親子旅遊的經驗分享」為主軸。


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2012年03月24日 | Posted in 旅遊整理, 網誌 | 標籤:, 18 Comments » 

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  • kudre

    板主回覆:
    有時我在想,
    人、為何要旅行?
    離開自己長時間居住的地方?
    或許,
    就是潛藏在內心深處的不安分,
    循環你身體探訪冒險的熱血,
    牽動你想要旅遊的心。
    旅行的收穫,
    只是想飽足心靈的滿足感吧!

  • kudre

    板主回覆:
    Dear艾薇,謝謝您的造訪與認同。
    家庭生活一直都是維繫親子關係的重心,
    而親子旅遊更是維繫良好親子關係的調味劑。
    把握現有的親子黃金有效期限,
    珍惜每次親子旅遊的快樂時光,
    即便孩子長大後不一定在我們身旁,
    也會有滿滿的回憶陪我們作伴!